În mai multe școli din România sunt implementate programe concentrate pe competenţele viitorului: inteligenţă socio-emoţională, autodeterminare şi vorbire în public.
În primul semestru al anului școlar 2019-2020, peste 600 de elevi din şapte judeţe vor urma programele-pilot dezvoltate de Aspire Teachers. Acestea cuprind câte 13-15 lecţii și sunt o premieră pentru curricula din ţară. Opționalele sunt bazate pe metoda învăţării experienţiale, care pune elevul în centrul procesului educaţional.
Opţionalul de autodeterminare şi vorbire în public „Aspire Talks” vrea să scoată elevii din bancă și să le dea încredere să susţină discursuri despre pasiunile lor în cadrul unor evenimente de tip TEDx pe care le vor organiza în echipe.
Programul-pilot de vorbire în public va fi implementat în această toamnă și în Buhuși, pentru elevii de gimnaziu.